Публикации по теме «Изобразительное искусство» (8361-8380)
5
Рисунок «Я рисую осень»
"Я очень люблю осень. Идя в школу, я каждый день любуюсь осенним пейзажем. Мне пришла идея - нарисовать осень. Я люблю рисовать и у меня заняло это немного времени. Трудность была в том, что не могла определиться выбором пейзажа. Я нарисовала три рисунка и один из них принесла на конкурс."
9
Презентация к уроку изобразительного искусства «Русская икона. Звенигородская находка» (4 класс)
Дети знакомятся со звенигородскими иконами, написанными Андреем Рублёвым. Выполняют творческое задание «Радостное настроение».
3
2
Рисунок «Счастливая пора осень»
Осень один из самых любимых моих времен года, только оень можно видеть как все готовится к спячке.
2
Рисунок «Осень в лесу»
Счастливая пора осень. Листья принимают другие краски, а животные меняют цвет своих шубок.
16
16
3
Поделка «Лесная поляна»
Поделка, выполненная ребёнком-дошкольником из природного материала «Лесная поляна»".
7
1
6
Рисунок «Золотая осень»
Наступила прекрасная пора Золотая осень. Листья на деревьях пожелтели и стали золотыми. Я люблю осень.
3
4
Рисунок «Мрачная осень»
Наступила мрачная осень. Птицы улетают в далекие края. Стало сыро и скучно, впереди ждут долгие серые дни.
16
14
Презентация к уроку изобразительного искусства «Что такое мозаика? Фреска? Витраж?» (4 класс)
Дети учатся отличать мозаику, фреску и витраж.
4
3
5
Рисунок «Осенний пейзаж»
Начало осени. Наступила осень. Но все же хочется еще немного лета. Всюду еще не все пожелтевшие листья деревьев, зеленая трава, все то, что напоминает о лете. Этим и радует осенний пейзаж, что он ранний. Солнечное настроение, ранняя улыбка осени!
18
Рабочая программа «Изобразительное искусство» в 4 классе по УМК «Школа России»
Программа содержит пояснительную записку, содержание предмета, планируемые предметные результаты, календарно-тематическое планирование.
16
Рабочая программа по предмету «Изобразительное искусство» для 3 класса (УМК «Начальная школа XXI века»)
Программа содержит пояснительную записку, содержание предмета, планируемые предметные результаты, календарно-тематическое планирование.
